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数智图书馆-无锡数智政务
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PARC,第一台个人电脑的诞生地
159
2025-06-11
《工匠精神:缔造伟大传奇的重要力量》
PARC,第一台个人电脑的诞生地 PARC,第一台个人电脑的诞生地 施乐公司于1969年成立了PARC,它因开发出世界上第一台个人电脑而知名。但施乐公司却忽略了这项成果,苹果和IBM公司盗用了施乐的发明成果,并开拓了数十亿的市场。PARC之所以举世闻名,是因为它吸引了各个领域最好的工程师和科学家,并让他们能够尽情地发挥自己的创造力,不必担心来自母公司的...
第一篇 英国封建主义
159
2025-06-19
《英国通史(套装共6册)》
第一篇 英国封建主义 第一章 封建主义的形成与演变 第一篇 英国封建主义 第一章 封建主义的形成与演变 1066年主显节(即1月5日)前夕,英王忏悔者爱德华(the Confessor Edward,1042-1066年在位)去世。此时,有资格继承王位者甚多,有卡努特国王(King Canut,1016-1035年在位)的后代,有原英国国王埃塞尔雷...
第二篇 经济
158
2025-06-19
《英国通史(套装共6册)》
第二篇 经济 第一章 20世纪经济理论 一、局部均衡论 二、凯恩斯理论 三、货币主义 第二篇 经济 第一章 20世纪经济理论 一定的经济政策总是以一定的经济理论为基础的。在一定时期,一般有多种经济理论存在,但被政府接受为指导思想的理论往往只有一种。随着时间的推移,这种占支配地位的经济理论也许会逐渐不符合本国的实际,在这样的情况下,政府往往采用...
第一章
158
2025-06-17
《高效能时间管理术:第六版》
第一章 时间是关键资源:机遇与困境 一个人无论做什么工作,只要是从事管理或者行政工作,就要利用很多资源。人、钱、物这三者都很重要。在任何一种特定工作中,某一种资源可能占据主导地位。但我们每个人都拥有一种共同的资源,这种资源就是时间。时间是一个严厉的工头。每个人偶尔会遇到一些问题,不仅需要把所有事情都做完,还必须在可用的时间范围内完成。对有些人来说,在某...
序言2 这本书为什么适合你?
158
2025-06-12
《演讲的本质:让思想更有影响力》
序言2 这本书为什么适合你? 序言2 这本书为什么适合你? 8年前,在中国东北的某个城市,冬季的早晨寒气逼人,即便我裹了厚厚的羽绒服,仍能感受到强烈的寒意。我们为一个日本跨国零售巨头开发布会,他们在中国开了第一家海外分店。 那时创始人已经70岁,当天他需要发表演讲,面对着70余家当地媒体及众多中央媒体,以及众多听众。虽已至古稀之年,这位创始人看上去依...
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158
2025-06-24
《创京东:刘强东亲述创业之路》
交锋 大家电是最能体现京东成长速度的。2011年,大家电开始发力。原先大家电的运输归属配送部,这一年归属仓储部门,进行仓配一体化的物流建设,接下来每年建设8到10个大家电仓,从7个城市扩张至40个城市。 此消彼长,京东大家电销售额的增长,是对苏宁、国美领域的侵袭。过去10年是中国连锁零售业的黄金10年,2005年苏宁电器拥有224家连锁店,营收159....
3.1 职业生涯早期,如何应对“不知道自己适合做什么”
157
2025-06-19
《非线性成长:不确定时代下的职业发展和商业通关策略》
3.1 职业生涯早期,如何应对“不知道自己适合做什么” 3.1 职业生涯早期,如何应对“不知道自己适合做什么” 在第2章里,我提到两种职业成长游戏的通关路线——成为顶级专家或是商业操盘手。 然而,对于很多职场新人而言,在刚刚进入职场的初始阶段,甚至是工作了好几年后,面临的往往是这样的问题—— 我还没想明白到底该走专家路线还是操盘手路线,甚至具体要去...
第三章
157
2025-06-18
《六项精进》
第三章 主持人 日经BP总编辑 佐藤吉哉: 关键在于平时的“储备” 18位志同道合的伙伴 成功不属于个人 以人为本的经营在中国 第三章 忍受萧条、伺机出手 稻盛和夫与马云对谈 主持人 日经BP总编辑 佐藤吉哉: 空前的、百年一遇的金融危机,同时发生的世界性的经济萧条,在这混沌的、前景难测的时代,企业家应该怎么办,应该如何带领员工走出困...
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156
2025-06-20
《第3选择:解决所有难题的关键思维》
和平建设模式 从这些典范人们的工作中,我们是否能看到第3选择在中东地区解决争辩并给该地区带来和平的前景呢?没有人能告诉我们。协同是无法预测的。但我们知道,这种协同作用能够行得通,这是一个正确的原则。我所描述的第 3选择思维者虽然无法控制别人的思想形态,但他们已经在自己的影响范围里发挥了协同作用。 像穆罕默德·达贾尼这样的穆斯林和玛格丽特·克拉姆这样的基...
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156
2025-06-17
《儿童教育》
8. 从学前班开始的创新 学生之间的个体差异如此之大,而老师人数有限,我们果真能做到因材施教吗? 这样看来,孩子还没有出生,就开始关心和焦虑教育,也许是一种对的态度。至少这样能让父母和准父母们了解更多育儿和教育信息,并且和孩子有更多互动。 不过这不是我这里关注的重点。我想知道的是,进入学校后,在学校中,学生之间的个体差异如此之大,而老师人数有限,...
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