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数智图书馆-无锡数智政务
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第五部分 赢得数据
209
2025-06-20
《智能数据:如何挖掘高价值数据》
第五部分 赢得数据 第12章 选择客户真正需要的数字化战略 公众众口铄金 隐私精神分裂症 第一种:“啥都想要”型 第二种:“无动于衷”型 第三种:“社会分享”型 透明的“数据章鱼”? 赢得数据 1.折扣 2.更优的产品 3.有针对性的沟通及广告 4.合宜的咨询 后NSA时代的人 全新模式 第五部分 赢得数据 第12章 选择...
第二章 社会民众运动
209
2025-06-19
《英国通史(套装共6册)》
第二章 社会民众运动 第二章 社会民众运动 19世纪是社会运动高涨的时期,工业化带来的社会变化造成社会的分化,各种利益剧烈冲突,各种诉求也不断涌现,整个社会呈现出动荡不稳的现象。由于解决社会冲突的机制尚在形成之中,因此各种运动经常在社会表层爆发,变成浩大的群众运动,给社会带来裂痕。19世纪最后三分之一的时间里,随着各方面改革措施的深入,及民众生活水平的...
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209
2025-06-20
《第3选择:解决所有难题的关键思维》
“内心的领导者” 1999年,北卡罗来纳州的罗利库姆斯小学正挣扎于如何在威客郡建立磁石学校(吸引学生学习学校正常教授内容以外的知识,如特定的主题或者技能的学校)。学校本可以容纳800名学生,但是只有350人报名。库姆斯小学在整个区的学习成绩是最差的。只有2/3的学生能勉强通过期末考试,教师士气低落。学校缺乏共同的使命,教师、家长、学生感觉无望。学校的基础...
第九章 硅谷工程师爸爸的学习习惯培养法
208
2025-05-19
《硅谷工程师爸爸的超强思维训练课》
第九章 硅谷工程师爸爸的学习习惯培养法 孩子做事磨蹭、不听话,做作业需要家长陪,做事没计划,家长怎么办?跟硅谷工程师爸爸一起,用做计划表、做日程管理模板、签合同等方法来培养孩子良好的学习习惯吧! 用暑期计划表培养孩子生活习惯 暑假有个计划非常重要,一来能让孩子养成良好的生活习惯,二来能让孩子懂得规划好自己的时间学点儿东西、做点儿有意思的事情,三来父母...
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208
2025-06-20
《一本书读懂大数据》
沃尔玛如何用数据构建管理模式 家乐福和沃尔玛等大型超市,已经成了所有市民生活中必须去的地方。这些大型超市进入中国市场之后,中国市场的零售行业发生了很大的变化。沃尔玛的优质服务和高销售额,使得很多企业都争相研究其管理方面的方法和经验。例如,沃尔玛要求所有的工作人员都要学会微笑,见到顾客的时候保持标准的微笑,并且对员工进行各方面的培训。但是,很多人不知道的是...
2.2 “S型曲线”与“第二曲线”出现的必然
208
2025-06-19
《非线性成长:不确定时代下的职业发展和商业通关策略》
2.2 “S型曲线”与“第二曲线”出现的必然 2.2 “S型曲线”与“第二曲线”出现的必然 在本章的第2节,我们不妨先把上一节提到的成为顶级专家或优秀商业操盘手两个通关秘诀暂时放到一边。 毕竟,它们是一个较为终极的答案,需要用许多年才能实现。而我们的职业生涯,仍然得一点点脚踏实地地走。 这一节,我们不妨回到更近更实际一点的地方,一起来思考:在职业成...
倾听宇宙的交响曲
208
2025-07-17
《宇宙的结构》
倾听宇宙的交响曲 物理之美,数学之美 与方程式“共舞”,在和弦变化之间“演奏” 在我研究生生涯的最后一段时期,超弦理论风头正劲。爱德华·威滕(Edward Witten)是这个领域的天才,我认识的所有从事理论研究的研究生都在研读他最新的论文。英国理论物理学家保罗·狄拉克(Paul Dirac)对量子理论做出了奠基性贡献,和狄拉克一样,威滕也有着世界一...
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208
2025-06-19
《人类简史:从动物到上帝》
第五章 史上最大骗局 人类曾有长达250万年的时间靠采集及狩猎维生,并不会特别干预动植物的生长情形。直立人、匠人或是尼安德特人都会采集野无花果、猎捕野绵羊,但不会去管究竟无花果树该长在哪,羊该在哪片草地吃草,又或是哪只公羊该跟母羊交配。虽然智人从东非来到中东、欧洲、亚洲,最后到了澳大利亚和美洲,但不管他们到了什么地方,仍然就是靠野生的动植物维生。毕竟,...
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208
2025-06-18
《《快公司》科技硅谷合集:科技带动创新》
美国最疯狂CEO 作 者:DANIELLE SACKS @!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&%£?@!#$&...
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2025-06-19
《人机平台:商业未来行动路线图》
结论 超越计算的经济和社会 如果你们想使自己一生的工作有益于人类,那么只懂得应用科学本身是不够的。关心人本身应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标;关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题,以保证我们的思想成果可以造福于人类,而不致成为祸害。在你们埋头于图表和方程时,千万不要忘记这一点! 阿尔伯特·爱因斯坦,1931年 未来1...
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