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第1章 敏捷——高效软件开发之道
第1章 敏捷——高效软件开发之道 不管路走了多远，错了就要重新返回。 ——土耳其谚语 这句土耳其谚语的含义显而易见，你也会认同这是软件开发应该遵守的原则。但很多时候，开发人员（包括我们自己）发现自己走错路后，却不愿意立即回头，而是抱着迟早会步入正轨的侥幸心理，继续错下去。人们会想，或许差不多少吧，或许错误不像想象的那么严重。假使开发软件是个... -
第二章：几个基本概念
第二章：几个基本概念 第二章：几个基本概念 这本书里有上百条非惩罚式管教的实用建议。然而，在知道“怎样做”之前，最重要的是要先知道“为什么要这样做”。太多的父母和老师因为不了解人类行为的一些基本概念，而使用那些没有长期有效结果的管教方法。本章以及后两章介绍阿德勒的一些基本概念（以及许多实用性建议），有助于家长和老师们更多地了解一些人类的行为，理解孩子为... -
第十四章 人生没有唾手可得的晚餐
第十四章 人生没有唾手可得的晚餐 1.果断出手，才能抓住人生的机遇 2.不想创业人永远没有事业 3.做自己人生的“伯乐” 4.拖延就是对自己的人生不负责任 5.敢于冒险的人生有无限可能 6.吃得苦中苦，方为人上人 7.人生爱拼才会赢 第十四章 人生没有唾手可得的晚餐 1.果断出手，才能抓住人生的机遇 善于抓住机遇的人，凭借这个转折点开创... -
第五章 希腊文明的确立
第五章 希腊文明的确立 迈锡尼海盗 城邦 殖民和贸易 方阵的影响 城邦在希腊文化中的支配地位 城邦的局限性 第五章 希腊文明的确立 （至公元前500年） 当印度在古代中东的一侧走上建立新的独特文明之路时，中东的另一端也正在形成另一种文明：希腊。早期希腊历史的主要阶段与我们所知道或能够推测的印度历史发展极为相似，但是最终的结果却大相径... -
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了解领导者们真正需要做的事 杰夫需要在哪些方面提高自己呢？为了回答这个问题，首先要考虑到的是管理与领导之间一直都存在着很多不同。从本质上说，管理需要我们高效高能地完成每日既定目标、规程以及组织结构；而领导则是不停地改变我们要做的事以及思考我们如何去做的问题，这就是为什么作为一个领导者要跳出日常工作的限制，把时间花费在向他人解释改变的重要性上，即使改变的原... -
第二章 罗马皇帝与行省
第二章 罗马皇帝与行省 第二章 罗马皇帝与行省 罗马征服给不列颠带来了罗马人的语言、服饰和生活方式，这从上述塔西佗的引文中已显而易见。此外，尚有另一种东西也随之进入了不列颠，它或许没那么引人瞩目，却对整个不列颠的运作起了决定性作用，这就是渗透在罗马社会各个阶层之中的庇护制。概括而言，庇护人与被庇护人之间的关系当时呈现出这样几个特点：一、互惠性，双方须礼... -
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第七章 记忆过载 演化并没有让人有踢足球赛的能力。确实，演化让人有脚能踢球，有肘能犯规，还有嘴能骂人，但这些加起来，顶多就是让人能自己玩玩球而已。想在某个下午和球场上的陌生人一起来踢场足球赛，不只得和10个可能从未见过面的人合作当队友，还得知道对方11个人也会遵守一样的规则。有些时候，其他动物也会和陌生同类合作，进行仿若仪式的侵略举动，但通常都是出于其... -
第四章 学问与思想
第四章 学问与思想 第四章 学问与思想 按照现代学者的研究，15世纪末至17世纪末的英国政治思想，受意大利文艺复兴的影响很深，是这种思想在不同地域、不同政治环境中的表现。意大利北方的文艺复兴，在时间上与都铎王朝几乎同时。大体说来，英国人文主义者继承古典作家对公益与美德的强调，思考如何影响本国君主，建立道德与公正的社会秩序。由此出现了许多作品，形成了当代... -
盲人摸象
2007年4月12日 盲人摸象 今天，高老师培训的核心内容是从“盲人摸象”的故事开始的： 这个故事出自佛经《大般涅槃经》。从前，有一个国王，让大臣牵来一头大象，找来几个天生失明的盲人。在盲人们摸了大象之后，国王问他们，“你们现在知道大象是什么样子了吗？”。众盲人都说，“我已经知道了。”于是，国王说，“那你们说说，大象到底是什么样子。”... -
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第3选择的相关技巧 一个互补型团队在能够产生协同的环境中表现最好。卡尔 ·罗杰斯这样理解：“我发现，只要我营造出真挚、珍惜和谅解的气氛，令人兴奋的事情就会发生。个人和团体在这样的氛围下将远离僵化，走向灵活……远离已存在的可能性，走向不可预知的创造力。” 那么你怎么营造这种氛围呢？找到第3选择需要问“你愿意寻找一种比我们各自想到的更好的解决方案吗”，如果...