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  • 第二章

    第二章 学习知识 不学习当然不行,但学习也不一定行。你必须知道要学习什么知识,获取什么知识;同时,学习任何领域的知识必须达到一定的深度,否则你的知识就是常识。而常识怎么可能给你带来个人的竞争优势呢? 要管理自己的知识,就必须先拥有知识。在当今时代,每天以处理信息和知识为主要工作内容的知识工作者都应该是终身学习者,否则必将被社会淘汰。在学习知识的过程中...
  • 引言

    引言 引言 工匠精神永远是一股强大力量 智能手机的启示 几年前,一部才使用了两个月的黑莓智能手机遭受了毫无技术含量可言的质量检测:被我重重地坐到了屁股底下。不久之后,当我试图用它收邮件时,才发现它已经坏了。通常会滚动许多新消息的小屏幕中间出现了一个巨大的黑斑,黑斑周围是一片令人不安的彩色漩涡,看起来就像是专门为信息强迫症患者准备的罗夏墨迹测验(Ro...
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    346 2025-06-18 《财富自由之路》
    你看,有些(大)机会,就那么明晃晃地站在那里,很多人就是看不见…… “视若无睹”说的就是这种现象,我曾经用过一个更形象的词: 睁眼瞎。 这是个很形象的词,一双好好的眼睛瞪得老大,却什么也看不到。 不是说只有文盲才算是睁眼瞎。识字了却看不懂文章,还是睁眼瞎。看得懂文章,却分辨不出其中的胡说八道,还是睁眼瞎. . . 在不同的时期,“睁眼瞎”的概念...
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    7 再议团体迷思:强文化、狂热崇拜和魔鬼拥护者的奥秘 一位技术大亨站在台上,面对着着迷的观众,从他的口袋里掏出一个新的设备。这件产品比其他竞争对手的产品要小得多,让在场的所有人都感到不可思议。这位发明家很有表演天赋,他的产品发布会极富表演力。但他的名气不止于此,他拥有独特的创新视野,热衷于将科学与艺术相融合,对设计和质量十分痴迷,他还深深蔑视市场调研...
  • 第6章 主动学习

    第6章 主动学习 大脑不是一个用于填充的容器,而是一束需要点燃的火焰。 ——普卢塔赫[Mestrius Plutarchos(Plutarch), 公元45—125],希腊哲学家,阿波罗司祭 在当今技术和文化环境下,学习能力可能是成功的最重要因素。它决定了你是“大获全胜”还是“勉强通过”。 在本章中,我们将看一看学习的真正含义,了解为什么学习会突...
  • 第四章 连接之门:网络力量的对立统一

    第四章 连接之门:网络力量的对立统一 “第七感解释了力量如何以新奇的方式在网络中呈现” 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 第四章 连接之门:网络力量的对立统一 在连接时代,力量融入网络会产生一种全新的布局。分散与集中就是网络力量的本质,既井然有序又混乱无序,既有益又有害。 “第七感解释了力量如何以新奇的方式在网络中呈现” ...
  • 第十章 跟硅谷工程师爸爸学育儿

    第十章 跟硅谷工程师爸爸学育儿 将孩子培养成“学霸”不是培养孩子唯一的目标,跟硅谷工程师爸爸学习如何培养孩子的勇气、乐观、合作精神,如何将孩子培养成一个高智商、高情商、高财商的人。 如何提高孩子的情商 我认识的一位前辈是非常成功的企业家,跟他聊天,从来都感觉不到他有什么架子,说话平易近人。前辈的高情商是出了名的,每个和他合作的人都对他的人品和处事风格...
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    324 2025-06-18 《财富自由之路》
    移,那最初的笨拙渐渐消失,各种灵巧逐步“自动出现”,在课堂上,甚至可能只因为学生一个细微的表情,我都猜得 到他的困惑究竟来自于何处,又基于他怎样的底层思考…… 于是,我可以给你一个建议: 经常花时间“设身处地”地从他人角度思考(暂时把关注焦点从自己身上挪到他人身上),绝对是提高“智 商”的快捷方式……当然,很多人把这个叫做“情商”,我个人觉得自己并...
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    第一章 抢跑IoT “从第一家企业开始,我们的生态链就不是规划出来的,而是打出来的。” 为什么要做生态链? 其实2013年刚开始的时候,生态链这个词还没出现。 那时候雷总对互联网的发展阶段有一个基本的判断:第一阶段是互联网,第二阶段是移动互联网,第三阶段是物联网(IoT)。雷总说:每个阶段,必会有成就万亿级大公司的机会。 小米创办于2010年,那...
  • 第二部分 理论

    第二部分 理论 第四章 信息技术 4.1 信息基础 4.2 前印刷以及印刷时代 4.3 技术互联网社会 4.4 对未来的影响 4.5 信息技术的指数级发展 4.6 日益功能强大的系统 4.7 日益普及的设备 4.8 愈发紧密连接的人类 4.9 纵观五十载 第二部分 理论 第四章 信息技术 在本书的第一部分里,我们基于第一手研究和其...