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序言
序言 〔Preface〕 对于懂得珍惜、知道如何善用时间的人而言，一天的长度无限。 ——歌德 毫无疑问，人们会看你做了什么、取得了什么样的结果，并以此为标准对你进行评判。或许大家都在努力适应必须要做事情。比如，我本来没有时间写本书，现在也没有时间更新版本，但我都做到了，也愿意做到。 为了生存，为了发达，我们必须有所作为，讲究效率，善始善终。这是一... -
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不屈服的反弹力 我说这件事是因为此刻安迪和我正坐在埃德加大街的看台上，观看赫里福德队的一场勉强算作足球的比赛。 看这种比赛真痛苦。前半个小时，公牛队发挥良好，在场面上占据着上风。但后来他们的一名球员被对方违规抢球，他立刻头脑发热，等不及裁判来处理就决定自行解决争端。他摆足架势，痛骂了对方。虽然他后来幸运地没有被罚下场，但球队的表现就此一路下滑。 “我... -
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资治通鉴第十八卷 汉纪十世宗孝武皇帝上之下元光二年（戊申、前133） 汉纪十汉武帝元光二年（戊申，公元前133年） [1]冬，十月，上行幸雍，祠五。 [1]冬季，十月，武帝来到雍地，在五举行祭祀。 [2]李少君以祠灶却老方见上，上尊之。少君者，故深泽侯舍人， 匿其年崐及其生长，其游以方遍诸侯，无妻子。人闻其能使物及不死，更馈遗之，常余金钱、衣食。... -
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资治通鉴第二十四卷 汉纪十六 孝昭皇帝下元平元年（丁未、前74） 汉纪十六 汉昭帝元平元年（丁未，公元前74年） [1]春，二月，诏减口赋钱什三。 [1]春季，二月，汉昭帝下诏书将七岁至十四岁百姓交纳的口赋减少十分之三。 [2]夏，四月，癸未，帝崩于未央宫；无嗣。时武帝子独有广陵王胥，大将军光与群臣议所立，咸持广陵王。王本以行失道，先帝所不用；光... -
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资治通鉴第一百三十九卷 齐纪五 高宗明皇帝上建武元年（甲戌、494） 齐纪五 齐明帝建武元年（甲戌，公元494） [1]春，正月，丁未，改元隆昌；大赦。 [1]春季，正月丁未（初一），郁林王萧昭业改年号为隆昌，大赦天下。 [2]雍州刺史晋安王子懋，以主幼时艰，密为自全之计，令作部造仗；征南大将军陈显达屯襄阳，子懋欲胁取以为将。显达密启西昌侯鸾，鸾... -
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资治通鉴第五十七卷 汉纪四十九 孝灵皇帝上之下熹平元年（壬子、172） 汉纪四十九 汉灵帝熹平元年（壬子，公元172年） [1]春，正月，车驾上原陵。司徒掾陈留蔡邕曰：“吾闻古不墓祭。朝廷有上陵之礼，始谓可损；今见威仪，察其本意，乃知孝明皇帝至孝恻隐，不易夺也。礼有烦而不可省者，此之谓也。” [1]春季，正月，灵帝前往光武帝原陵祭祀。司徒掾陈留郡人... -
向创业团队转型，晚上12点前不回家
向创业团队转型，晚上12点前不回家 向创业团队转型，晚上12点前不回家 “战略重点决定组织结构，战略重点的转移决定着组织结构的调整，组织结构制约着战略重点的实施。”由于此前团队存在严重的管理和结构问题，在新的战略指引下，姚晓光紧接着必须对组织架构做出调整，否则将无法实现已经设定的战略意图。于是，他和王晓明商量着进行了第一轮的组织架构调整，其核心思路是：... -
第一章 思维力决定孩子的学习力
第一章 思维力决定孩子的学习力 思维力是孩子语言、数学、艺术、音乐全面发展的基础。可以说，思维力决定着孩子的学习力。在孩子大脑高速发育的阶段进行科学系统的思维训练，可以开发智力，提升学习力。 抓住孩子智力发育窗口期，培养思维能力 我曾看过清华女教授颜宁参加的一期电视节目，不禁为颜宁的智商和口才深深折服。身边有个清华师兄认识颜宁，他跟我说：“颜师姐的思... -
33 分散与联合：塞氏企业联邦的新生
33 分散与联合：塞氏企业联邦的新生 33 分散与联合：塞氏企业联邦的新生 “哪个公司会购买一家工厂，花钱重新整顿它，然后引进新项目提高了生产率，让这个地方焕然一新，然后又走开呢？” 忽 然之间，我们曾经在一起努力工作过的工厂有一半都变得空荡荡的，那些机器和操作机器的人都已经散布到各处。我们环视四周，然后问自己：“我们还需要其他工厂吗？”到了该...