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数智图书馆-无锡数智政务
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158
2025-06-18
《像疯子一样思考,像天才一样行动》
情感治疗 好吧,你不太可能成为核难事件中第一批跳下直升机的人,也不可能成为远离战场却深入大脑的外科手术医生。你也不会让一个绝顶聪明的秘密特工去赴死。总之,即使你碰巧处于以上几种情形之中,你也有可能早已学会如何熟练地管理自己的情感。 但如果你有恐高症,再矮小的山丘在你看来也可能是一座高山——没有人可以在人生的旅途中一马平川。所以,当你需要攀爬一个让人不适...
第四章:重新看待不良行为
158
2025-06-17
《正面管教》
第四章:重新看待不良行为 第四章:重新看待不良行为 电影“克莱默夫妇”中有一幕场景让我印象很深刻:赛思朝爸爸愤怒地喊道,“我恨你!” 爸爸抱起赛思,把他扛回了他自己的房间,扔到床上,还他一声大喊:“我也恨你,你个小臭狗屎!” 这对父子真的相互仇恨么?当然不是。他们彼此深爱着对方。那这是怎么回事儿呢? 赛思因为爸爸忙于工作而顾不上理他,正感到受了伤...
第九章 硅谷工程师爸爸的学习习惯培养法
157
2025-05-19
《硅谷工程师爸爸的超强思维训练课》
第九章 硅谷工程师爸爸的学习习惯培养法 孩子做事磨蹭、不听话,做作业需要家长陪,做事没计划,家长怎么办?跟硅谷工程师爸爸一起,用做计划表、做日程管理模板、签合同等方法来培养孩子良好的学习习惯吧! 用暑期计划表培养孩子生活习惯 暑假有个计划非常重要,一来能让孩子养成良好的生活习惯,二来能让孩子懂得规划好自己的时间学点儿东西、做点儿有意思的事情,三来父母...
第六章
157
2025-06-11
《有限游戏与无限游戏:一个哲学家眼中的竞技世界》
CHAPTER 6 第六章 ┇ 我们出于社会原因而控制自然 80 我们出于社会原因而控制自然。对自然的控制随着我们预测自然过程结果之能力的提高而提高。因为各种预测是相互抵牾的解释,所以身为解释,它们之间有可能会相互争斗。实际上,预测是游戏大师最高超的技能,因为若没有预测,对敌手的控制会难上加难。随之而来的便是:我们对自然的支配,并不是为了实...
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157
2025-06-19
《朱自清散文经典全集》
欧游杂记 威尼斯 威尼斯(Venice)是一个别致地方。出了火车站,你立刻便会觉得;这里没有汽车,要到哪儿,不是搭小火轮,便是雇“刚朵拉”(Gondola)。大运河穿过威尼斯像反写的S,这就是大街。另有小河道四百十八条,这些就是小胡同。轮船像公共汽车,在大街上走;“刚朵拉”是一种摇橹的小船,威尼斯所特有,它哪儿都去。威尼斯并非没有桥;三百七十八座,有的...
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157
2025-06-18
《游戏改变人生》
第6章 2号规则:能量升级 怎样切入 收集并激活补充能量块,也就是能确实让你感觉更快乐、更健康或更强大的好事情。 对 于大多数电子游戏,补充能量块必不可少。它们是奖励物品,能带给你更多的能量或额外的命。例如,《吃豆人》(Pac-Man)里让你能吞掉鬼怪的能量丸,《使命召唤》里恢复士兵健康的医疗包,《愤怒的小鸟》里让弹弓上的小鸟个头变大、砸烂更...
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157
2025-06-12
《二十四史(全集)》
列传第二十二卢思道从父兄昌衡 卢思道,字子行,范阳人也。祖阳乌,魏秘书监。父道亮,隐居不仕。思道聪爽俊辩 ,通侻不羁。年十六,遇中山刘松,松为人作碑铭,以示思道。思道读之,多所不解,于是感激,闭户读书,师事河间邢子才。后思道复为文,以示刘松,松又不能甚解。思道乃喟然叹曰:“学之有益,岂徒然哉!”因就魏收借异书,数年之间,才学兼著。然不持操行,好轻侮人。齐...
第七章:有效地运用鼓励
157
2025-06-17
《正面管教》
第七章:有效地运用鼓励 第七章:有效地运用鼓励 当他们走进屋来的时候,你是否眼睛发亮? ——托妮.莫里森① 如果一个孩子走向你,天真无邪地对你说:“我是一个孩子,我只想有所归属。”你会生气并羞辱这个孩子吗?当然不会!大多数成年人恰恰是没有认识到,一个行为不当的孩子在潜意识中是在说:“我只是想有所归属,而我对如何获得归属感有一些错误的想法。”当然,这...
第8章 数据与偏见
157
2025-06-24
《赤裸裸的统计学:除去大数据的枯燥外衣,呈现真实的数字之美》
第8章 数据与偏见 第8章 数据与偏见 2012 年,《科学》杂志刊登了一项惊人的发现:在求偶期多次遭受雌性果蝇冷落的雄性果蝇会“借酒消愁”。那么,这些果蝇是如何一醉方休的? 2012年春天,研究人员在权威杂志《科学》上刊登了一项惊人的发现。这项前沿研究表明,多次被雌性果蝇冷落的雄性果蝇也会“借酒消愁”。《纽约时报...
第三章 社会冲突
156
2025-06-19
《英国通史(套装共6册)》
第三章 社会冲突 第三章 社会冲突 在经济不断发展、政治相对稳定、生活日趋改善的同时,18世纪的英国也始终面临一些令人困扰的社会矛盾和冲突,诸如贫困、犯罪、劳资冲突以及随工业化而来的环境问题等。尽管这些问题大多并非始自18世纪,但从18世纪尤其是后期开始,问题变得越来越突出,其中一些甚至变得很严重,引起了社会的广泛关注。针对这些问题,不同阶层从自己的立...
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