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帝国的极限
帝国的极限 帝国跨上战马 图3–1 工作日战士：马可·奥勒留（罗马皇帝，161~180年在位）的骑马雕像 [3] ： 2世纪80年代，纪念马可·奥勒留的雕塑——罗马士兵烧毁茅屋，拖走妇孺" level="5">图3–2 为了拯救村庄而毁灭它 [3] ： 2世纪80年代，纪念马可·奥勒留的雕塑——罗马士兵烧毁茅屋，拖走妇孺 建设性与反建设性的血腥... -
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10 大众与专家的较量 我不禁微笑着想，天才是在多么偏僻的角落里产出了杰作！反复无常的缪斯女神们，通常连宫殿都拒绝踏入，对墨香四溢的书房和富丽堂皇的客厅里那些崇拜者们都吝于露出一丝微笑。可她们却常常光顾怎样的残屋破洞，将其芳心交与那些衣衫褴褛的信徒！ 华盛顿·欧文（Washington Irving），1824年 当事情变得真正复杂时，不要... -
信息科学
03 信息科学 对于当前这场经济政策危机，不能简单地理解为保守主义经济学派或社会主义经济学派没有成功地压倒对方，也不能像保罗·克鲁格曼（Paul Krugman）或罗恩·保罗（Ron Paul）所希望的那样将其理解为凯恩斯学派和奥地利学派论战的复兴。在这场论战中，一方是以约翰·梅纳德·凯恩斯（John Maynard Keynes）和保罗·萨缪尔森（... -
第8章
第8章 贝壳念珠 我之前从未被鸭蛋砸中过脑门，那感觉就像是被石头砸中一样，此外黏糊糊的蛋液还四下飞溅，粘在我的耳朵、脖子和肩膀上，很恶心。虽然鸭蛋的形状跟鸡蛋一样，但个头更大，硬度也更强。 在这个偏远的海滨小镇上，渔民在捕鱼淡季感到无聊，就想找点儿乐子活动活动。他们看到渔业及野生动物局只有我一名现场巡视员，所以不难想象每个人都想发动一场“蛋打渔业局... -
成长之路
2007年4月14日 成长之路 今天，高老师介绍了我们作为职业日内操盘手的成长之路。这条路有一个很特殊的起点，但是，条条大路通罗马，只要肯努力，我们完全可以从这个起点出发，最终登上金融业成功的巅峰。 日内交易的特殊之处在于，作为操盘手，我们会从试着去抓很小的波动开始，然后再逐步过渡到大的行情。这样的好处是前期训练的强度很高，有助于尽快... -
第三章 制造挑战
第三章 制造挑战 主动为自己创造“不适” 一、习惯作艰难的决定，而不是“逃避的惬意” 成功总是取决于那个“最难的选择” 今天你拖延了痛苦的发生，明天你会加倍品尝痛苦 正面风险，在“不适”中化解风险 二、你要有给自己“挖坑”的勇气 “没有问题”是最大的问题 调高目标，主动设置障碍 不断地把不适变为舒适，你才能从弱到强 三、重新设计你的“个人宣言... -
保持好的心态
2007年4月13日 保持好的心态 做了三个小时的模拟盘之后，高老师逐个检查了我们对热键的熟悉程度。何思思的手指在键盘上飞舞，“弹股票”俨然像在弹钢琴，当之无愧地排名第一。我“弹”得不错，高老师比较满意。连“手大遮天”的“牛哥”也很熟练，顺利过关。有几个人明显地不够熟练，高老师罚他们多做三天的模拟盘。高老师说，键盘不熟练的根本原因是训练... -
颠覆式创新是人性的表达
颠覆式创新是人性的表达 我认为创新有三种形式。第一种形式很难发生，那就是发明。发明一种从来没有过的新技术、新材料在今天越来越难了。大家不要动辄就把创新跟发明画等号，并不是每个人都能成为爱迪生，但即便你不是爱迪生，你一样可以创新。 还有两种创新形式：一种是从商业模式上创新，就是把贵的东西做成便宜的，收费的做成免费的；一种是从体验上创新，就是把复杂难用的东西... -
第五章 数学启蒙，培养良好的数理思维
第五章 数学启蒙，培养良好的数理思维 很多家长注重孩子的学科教学，这样也导致孩子是被动地接受结果，而缺乏思考解题过程的能力。事实上，孩子的数学启蒙，应该更多关注数理思维的培养，加强逻辑力、推理力等方面的训练。 如何让孩子快乐地学数学 刚来美国的时候，有一次我和经理出去吃饭，在吃完后计算小费时，经理打开计算器计算着该付多少钱。我就很诧异地问他：“为什么... -
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笛卡儿（1637）：尽管机器在某些方面的能力和人类一样好，甚至更强，但是它们在其他方面的能力却落后于人类。从其落后的方面来看，我们发现，机器并不是以知识而只是以其部位的排列方式来完成任务的。 人类习惯依靠机器来完成工作，这是因为机器变得日益强大和快速，但在第一台计算机出现之前，人们很难想象机器能同时完成多项工作，或许这就是笛卡儿进而推测计算机永远也不...